Évaluer la parentalité psychique et la parentalité fonctionnelle en protection de l’enfance

Durée

2 journées – 12 Heures – Présentiel

Prérequis

Professionnels-les de l’enfance et du soutien à la parentalité et de la fonction parentale

Professionnels de la petite enfance et de l’enfance, Professionnels de la santé et de l’action sociale, Personnel de LAEP

Outils pédagogiques

• Vidéo
• Accès aux Outils informatiques simples
• Éléments d’ingénierie faciles d’utilisation et efficaces
• Dynamique de groupe et intelligences collectives

Objectifs opérationnels

• Aborder les Aspects psychologiques et éducatifs de la parentalité, Malinowski, Benedek, Racamier,
• Abord d’éléments psychologiques et sociologiques.
• Abord des théories parentales psychologiques et juridiques: parenté, parentalité, fonction parentale.
• Etudes de situations: ce qui se voit, ce qui s’analyse, ce que nous savons de la parentalité singulière – construire des outils d’évaluation

Évaluation

Plusieurs évaluations durant cette formation :

• Un bilan de positionnement avant et après la formation sous forme de questionnaire sur les objectifs (les compétences à acquérir) sera mise en œuvre donnant accès à un certificat de stage. 
• Une évaluation qualitative de la formation

Formateur

Psychologue cliniciens, formés à la psychanalyse, Neuro psychologues, Fondatrice des pause parents et chercheure en psychopathologie clinique et parentalités – liens intergénérationnels