Lieux d’accueil enfants parents – Être accueillant en LAEP

Intégrer la pertinence des concepts de base du dispositif d’accueil selon le référentiel CNAF des LAEP.

• Comprendre les principes et les valeurs fondamentales régissant les Lieux d’Accueil Enfants Parents (LAEP) telles que définies par le référentiel de la Caisse Nationale des Allocations Familiales (CNAF), afin d’assurer une pratique professionnelle conforme aux standards de qualité établis

 Identifier le cadre spécifique du LAEP et saisir le sens de ce dispositif

• Analyser les spécificités du cadre d’intervention propre aux LAEP, en mettant en lumière les objectifs, les missions et les modalités de fonctionnement de ces structures, ainsi que leur importance dans le soutien à la parentalité et au développement de l’enfant.

 Devenir accueillant en définissant son rôle et sa fonction en adéquation avec le cadre et le référentiel.

• Clarifier le rôle de l’accueillant au sein d’un LAEP en tenant compte des attentes du référentiel CNAF, en définissant ses missions d’accompagnement des enfants et des parents, ainsi que ses responsabilités dans la création d’un environnement sécurisant et bienveillant.

Savoir écouter les enfants et les parents et soutenir dans un cadre bienveillant et convivial en LAEP

• Développer des compétences d’écoute active et empathique vis-à-vis des besoins et des préoccupations des enfants et des parents fréquentant le LAEP, tout en favorisant un climat d’accueil chaleureux et respectueux.

Savoir informer, donner des repères et utiliser des outils pédagogiques pour développer le lien Social et le soutien à la Parentalité

• Acquérir des connaissances et des techniques pour fournir des informations pertinentes et des repères éducatifs aux parents, tout en mettant en œuvre des outils pédagogiques adaptés pour favoriser le lien social entre les familles et renforcer les compétences parentales.